4月28日上午，在29路264#车内，路队长圣晓辉正在对新进实习驾驶员传授当周需要学习的教学内容，从车辆各个开关如何使用到车辆一日三检查工作，帮助他熟悉公交驾驶员工作内容，尽快进入工作角色。在指导学习中，只见圣晓辉手中拿着一张写着各项教学内容的“实习驾驶员学习表”，逐项进行教学任务。

　　据了解，此项举措是29路分管经理王磊在所分管线路推行的，主要是提升“师带徒”实效，提高师傅的“传、教、帮、带”作用，通过师徒之间的交流学习，起到了共同提高的效果。

　　29路“传教帮带”模式，具体是由每个驾驶员“师傅”对所带的实习生列出每周学习任务，逐项进行，按项记录，一周进行一次总结，对所学内容进行消化，调整学习中未扎实的部分，下周进行巩固;同时线路经理每月组织一次月度总结活动，为驾驶员和实习生们提供一个互相沟通的平台，交流当月传授技能中，“师傅们”传授的方式方法有没有需要改进的地方，“徒弟们”需要再进一步提高和注意的方面，互相总结学习成果，最终在月度学习任务表上由实习生签字确认学习成效，达到预期成果。

　　29路“传教帮带”模式已得到总公司领导的认可，将逐步在各线路推广。

　　“传教帮带”就如“牵手”，以传帮新人为主要目的，引领受帮对象开展行动式学习，在相互作用中获得共同成长，对倡导“传”出智慧、“教”出技能、“帮”出成长、“带”出文化发挥出积极的作用。